Akcje i programy realizowane w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym
| Lp. | Nazwa akcji lub projektu | Opis akcji, projektu |
|---|---|---|
| 1 | Ogólnopolska kampaniia społeczna „Cała Polska Czyta Dzieciom”. | Celem naszego programu jest jest uświadomienie wszystkim dlaczego warto czytać, jak ogromne znaczenie dla rozwoju psychicznego, umysłowego i moralnego dzieci ma czytanie, a także stworzenie nawyku codziennego czytania w domach, przedszkolach, szkołach, świetlicach. W ramach realizacji programu prowadzone są różnorodne przedsięwzięcia związane z upowszechnianiem literatury wśród dzieci i rodziców, które potwierdzały, że czytanie zaspokaja większość potrzeb emocjonalnych i jest znakomitą rozrywką dla całej rodziny. Prowadzący Barbara Stawarz, Ewa Maślanka |
| 2 | Ogólnopolski program edukacyjny „Trzymaj formę”. | Ogólnopolski Program Edukacyjny „Trzymaj Formę!” współorganizowany jest przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską Federację Producentów Żywności Związek Pracodawców w ramach realizacji strategii WHO dotyczącej diety, aktywności fizycznej i zdrowia. Celem programu „Trzymaj Formę!” jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu o odpowiedzialność indywidualną i wolny wybór jednostki. Koordynator projektu: Justyna Kamieniecka |
| 3 | Ogólnopolski program „Szkoła promująca zdrowie”. | Szkoła promująca zdrowie – to szkoła, która tworzy warunki i podejmuje działania sprzyjające dobremu samopoczuciu, prawidłowemu rozwojowi psychofizycznemu społeczności szkolnej oraz podejmowaniu przez jej członków działań na rzecz propagowania zdrowia. W Szkole Promującej Zdrowie wszyscy pracownicy, uczniowie i rodzice podejmują starania, aby poprawić swoje samopoczucie i zdrowie, uczą się żyć zdrowiej i tworzyć wokół siebie zdrowe środowisko, zachęcają inne osoby do włączania się w realizację działań promujących zdrowy styl życia. Koordynator projektu: Justyna Kamieniecka |
| 4 | Ogólnopolski program profilaktyczny ,,Znajdź właściwe rozwiązanie” (sygnowany przez SANEPID). | Program jest przeznaczony dla starszych uczniów (klasy IV -VIII SP i SSPdP). Celem głównym programu jest zapobieganie paleniu tytoniu wśród uczniów. Cele szczegółowe: integracja grupy; ukazanie zasad funkcjonowania ludzkiego organizmu i wpływu na jego pracę nikotyny; nabycie umiejętności zachowań asertywnych; kształcenie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych; wzmocnienie poczucia własnej wartości. Koordynator projektu: Danuta Jewłoszewicz |
| 5 | Ogólnopolski projekt edukacyjny „Lekcje z ZUS”. | Program prowadzony wśród uczniów SSPdP i miał na celu dostarczenie uczniom wiedzy na temat ubezpieczeń społecznych.”Lekcje z ZUS” miały na celu kształtowanie świadomość młodzieży, uczenia bycia odpowiedzialnym wobec osób, które przynależą do innych pokoleń(zasady solidaryzmu społecznego), a ponadto dają praktyczną wiedzę przyszłym przedsiębiorcom. W ramach projektu każda szkoła otrzymała bezpłatne materiały dydaktyczne opracowane we współpracy z metodykami oraz opiekę merytoryczną. Uczniowie w ramach realizacji odwiedziła ZUS w Żarach, gdzie mieli okazję spotkać się z pracownikiem instytucji i dowiedzieć się wielu interesujących rzeczy na temat oferty ubezpieczeniowej, możliwości związanych z założeniem własnej firmy, a przede wszystkim z ofertą instytucji dla ludzi niepełnosprawnych. Koordynator projektu: Danuta Jewłoszewicz |
| 6 | Akcja „Sprzątanie świata” ( Clean Up the World). | „Sprzątanie świata” międzynarodowa kampania odbywająca się na całym świecie w trzeci weekend września. Polega na zbiorowym sprzątaniu śmieci zalegających poza miejscami przeznaczonymi do ich składowania. Jej celem jest wzrost świadomości ekologicznej społeczeństwa. Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy uczestniczy od wielu lat w akcji porządkując tereny w najbliższym sąsiedztwie placówki. |
| 7 | Projekt „Rehabilitacja 25 plus”. | Rehabilitacja 25 to projekt realizowany prze Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im.J.Korczaka w Żaganiu w roku szkolnym 2019/2020. Dzięki niemu niepełnosprawna młodzież po skończonej edukacji mogła dalej uczestniczyć w oddziaływaniach terapeutycznych. Nasi dorośli absolwenci, uczyli się piec, gotować, próbować własnych sił w prowadzeniu ,,Kawiarenki Absolwenta”, zwiedzali lubuskie i dolnośląskie atrakcje regionu, podczas organizowanych wycieczek, ale również dbali o sferę fizyczną i emocjonalną swojego ciała i umysłu, podczas zajęć z Treningu umiejętności społecznych, Jogi, tańca,zajęć na basenie oraz kręgielni. Koordynator projektu: Agnieszka Misik Program finansowany ze środków PFRON. |
| 8 | Ogólnopolski program „KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY”. | „Kubusiowi Przyjaciele Natury” to jeden z największych ogólnopolskich programów edukacyjnych dla przedszkoli oraz szkół podstawowych (klasy I-III) poświęcony tematyce ekologicznej, organizowany przez markę Kubuś. Celem programu jest zachęcanie najmłodszych do dbania o środowisko naturalne, uczenie szacunku dla przyrody, ale także kształcenie dobrych nawyków w zakresie odżywiania oraz aktywnego spędzania czasu i ruchu. Uczestnicy uczą się segregować odpady, wybierać odpowiednie formy ruchu oraz rozpoznawać korzyści jakie płyną ze spożywania warzyw i owoców. Poznają podstawowe zasady ekonomii i oszczędzania oraz ich wpływ na środowisko. Koordynator projektu: Magdalena Malicka |
| 9 | Ogólnopolski program „Klub Wiewiórka”. | Program „Klubu Wiewiórka” przeznaczony jest dla uczniów klas I -III szkoły podstawowej. Celem programu jest tworzenie warunków umożliwiających dzieciom nabywanie zachowań prozdrowotnych, poszanowania zdrowia, bezpieczeństwa własnego oraz rówieśników. Koordynator projektu: Magdalena Malicka |
| 10 | „Akademia wolontariatu”. | „Akademia wolontariatu” to akcja zrzeszająca szkolnych wolontariuszy Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego. W ramach akcji szkolni wolontariusze, wspólnie z Samorządem Uczniowskim biorą czynny udział w konkursie Fundacji Dwa Skrzydła Anioła -” Cukierek za życzliwość- i ty możesz zostać wolontariuszem”. Koordynator projektu: Ewa Maślanka |
| 11 | Program Szkolny Klub Sportowy (SKS) w SOSW. | Program Szkolny Klub Sportowy to działanie systemowe skierowane do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. SKS ma na celu stworzenie przestrzeni do dodatkowej aktywności fizycznej, realizowanej w formie zajęć sportowych i rekreacyjnych pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia wychowania fizycznego w danej szkole. Stanowi także motywacje do podejmowania aktywności fizycznej, skupiając się w szczególności na dzieciach i młodzieży o mniejszej sprawności fizycznej, rzadziej podejmujących aktywność fizyczną w czasie wolnym oraz nieobjętych regularnymi formami aktywności fizycznej, np. treningami w klubie sportowym. Systematyczne, pozalekcyjne zajęcia sportowe w ramach Programu SKS są prowadzone w różnorodnych, nowoczesnych i atrakcyjnych formach. Koordynatorzy projektu: Wojciech Olejarz, Tomasz Pawłowicz |
| 12 | Program Aktywny powrót do szkoły WF z AWF. | Sport Kluby to dodatkowe nieodpłatne pozalekcyjne zajęcia sportowe, których celem jest: przygotowanie programu zajęć aktywizujących dzieci i młodzież szkolną oraz wdrożenie dodatkowych zajęć dla uczniów szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych, które umożliwiają poprawę kondycji fizycznej po okresie hipokinezji, izolacji społecznej i przeciwdziałanie skutkom zdrowotnym COVID-19 w czasie epidemii SARS-CoV-2; przeprowadzenie diagnozy wybranych aspektów stanu kondycji fizycznej i stanu zdrowia dzieci i młodzieży szkolnej, stanowiącej podstawę do przygotowania analizy i rekomendacji dla MEiN dla dalszych działań zmierzających do poprawy kondycji fizycznej uczniów. Realizatorzy programu: Wojciech Olejarz i Tomasz Pawłowicz |
| 13 | Międzynarodowy Projekt Edukacyjny EMOCJA. | Wszystkim rodzicom i wychowawcom zależy na tym, aby wychować dzieci na mądrych i szczęśliwych ludzi, samodzielnych i twórczych. Wprowadzenie dzieci w świat wartości moralnych, jest niezwykle ważne, gdyż są one fundamentem dalszego życia. Proponowany projekt zakłada pięć spotkań w ciągu roku szkolnego, obejmujące rozmowę o uniwersalnych wartościach. CELE OGÓLNE PROJEKTU: Kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Rozbudzanie w dzieciach wiary w siebie oraz własne możliwości. Aktywizacja dzieci i młodzieży na zrozumienie emocji i uczuć innych osób. Integracja zespołu klasowego. Współpraca nauczyciela i uczniów z placówkami oświatowymi z terenu całego kraju i zagranicznymi szkołami polonijnymi poprzez wspólną wymianę doświadczeń na stronie projektu. Wychowanie do wartości takich jak empatia, wyrozumiałość, szacunek i wrażliwość. Tworzenie sytuacji budujących wrażliwość dziecka, empatię i szacunek wobec innych kreowanie wartości i norm społecznych poprzez współdziałanie z instytucjami i organizacjami będącymi źródłem istotnych wartości. Koordynatorzy projektu: Agnieszka Misik |
| 14 | Międzynarodowy Projekt Edukacyjny ,,Z kulturą mi do twarzy”. | |
| 15 | Ogólnopolska kampania ,,BohaterON – włącz historię”. | |
| 16 | Ogólnopolski program profilaktyczny ,,Apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej”. | |
| 17 | Międzynarodowy program profilaktyczny ,,Przyjaciele Zippiego” | |
| 18 | Program ogólnopolski ,,Program dla szkół” | |
| 19 | Program ogólnopolski ,,5 porcji warzyw i owoców” | |
| 20 | Program ogólnopolski ,,Nie pal przy mnie proszę” |